Aller bien me faire voir !

C’est l’histoire d’une petite fille, élevée pour être bien sage, comme une image. Une petite star, brillante à l’école et en famille. Et puis c’est devenu l’histoire d’une femme, perfectionniste, anxieuse, qui se sent toujours trop ou jamais assez, jamais à sa place.

Apprendre à (m’)aimer

J’ai subi des violences dans mon enfance et mon adolescence. Par besoin de survie, j’ai appris à le banaliser jusqu’à les invisibiliser. Devenu adulte, je réalise qu’elles sont toujours là, pernicieuses, et que j’y réponds le plus souvent par le seul modèle que j’ai intégré : un ressenti de culpabilité. …

Ravissements et désespoirs. Dans le Far West de dynamiques collectives

À partir d’un récit familial et d’expériences concrètes de vie collective, cette conférence gesticulée interroge comment les rapports de pouvoir se rejouent, y compris dans des espaces qui cherchent à les transformer. Entre manque d’inclusion, sentiment d’urgence permanente, saisies de micro-pouvoirs, individualisation du malaise, boys clubs et manarchisme, elle explore …

N’ÊTRE QU’UN CORPS

Dans cette conférence gesticulée, je raconte comment mon corps et ma psyché ont été façonnés par des violences bien plus larges que moi : celles d’un système patriarcal ancien, encore à l’œuvre aujourd’hui. À partir de mon histoire, je décolle les normes sociétales sur lesquelles reposent les dominations et violences …

Imagine mon père me faire ça

« La pratique de l’inceste est à la fois le symptôme et le pilier d’un système de domination plus large. L’inceste est structurant de l’ordre social, il apparaît aussi comme l’outil primal de formation à l’exploitation et à la domination de genre et de classe. » Dorothée Dussy, Le berceau des dominations, …

Comment en est on arrivé là?

4 femmes racontent leur parcours d’enseignantes dans l’école publique, Elles parlent de leur investissement, de leur espoir dans ce service public, puis leurs désillusions. En ayant recours à des recherches de sociologues, d’historiens, de chercheurs en éducation, elles montrent comment le système néolibéral conduit à une destruction de l’école publique. …

Qu’est ce que je fous là ?

Suite à un parcours scientifique, je me suis confrontée à la (dure) réalité du terrain dans le domaine de la protection de la ressource en eau et des milieux naturels. Pensant faire bouger les lignes, je bifurque comme éducatrice à l’environnement pour sensibiliser les publics aux différents impacts des activités …

A l’école néo-libérale, enseigner n’est plus un métier

Entre dissémination des projets et multiplication des options, peut-on encore parler de « métier » quand, réforme après réforme, avec l’habillage du nouveau management public néolibéral, l’hégémonie d’évaluations quantitatives et une avalanche de prescriptions, les professeurs sont de plus en plus assignés à un statut d’exécutant. Parcours chahutés de 4 enseignant•es confronté•es …

Famille non merci !

Résumé : Issu d’une famille bourgeoise du Nord de la France, Gonzi interroge son rapport à la famille. Avec humour, il nous raconte son enfance et son « mérite » pour grimper en haut de la marche. Ou bien, était-il déjà en haut de l’échelle sociale ? Ses conflits avec …